Lehrkräfte in Schulen arbeiten nur halbtags und haben ständig frei? Dass dieses Klischee trügt, zeigt nicht zuletzt eine Studie des Aktionsrates Bildung aus dem Jahr 2014. Das Ergebnis: Ein Drittel aller Lehrerinnen und Lehrer leidet unter Burn-out. Als Grund wird neben der mangelnden Trennung von Berufs- und Privatleben auch eine zu hohe Gesamtarbeitszeit gesehen. Um einer späteren …

Das ZfS entwickelt derzeit einen Kompetenz-Navigator, welcher den Studierenden der Universität Passau dazu dienen soll, ihre Kompetenzen einzuschätzen. Wir möchten Sie dabei um Ihre Unterstützung bitten, indem Sie unseren Fragebogen ausfüllen.

Loggen Sie sich dafür bitte mit Ihrer Kennung der Universität Passau ein. Die Bearbeitung wird ca. 20 Minuten in Anspruch nehmen.

Unter allen …

Sie war für Mercedes Benz in Vietnam, Frankreich und der Türkei; mittlerweile ist sie als Beraterin selbständig und unterstützt Unternehmen wie Daimler und Renault-Nissan bei internationalen Projekten: Bettina Nemeczeks Lebenslauf entspricht dem Traum vieler BWL- und Kuwi-Studierender. Der Universität Passau bleibt die studierte Kulturwirtin dabei weiter verbunden: In ihren Seminaren am Zentrum für Schl …

“The social responsibility of business is to increase its profits”, so hatte es Milton Friedman, Begründer der Chicagoer Schule, im Jahr 1970 ausgedrückt. – Seitdem hat sich einiges getan: Nicht zuletzt aufgrund der Finanzkrise wird immer mehr über Moral in der Wirtschaft diskutiert. Begriffe wie „Wirtschaftsethik“ und „Corporate Responsibility“ sind in aller Munde; die Gesellschaft empört sich über Standortverlagerungen …

„Erfolgreich durchs Studium“ war das Motto des Vortragsabends, den das Zentrum für Schlüsselkompetenzen (ZfS) am Mittwoch, den 25. November veranstaltet hat. Drei Dozenten des ZfS gaben den über 50 Zuhörerinnen und Zuhörern erste Anstöße mit auf den Weg und machten Lust darauf, diese in ihren Seminaren zu vertiefen. „Die Veranstaltung bildet den ersten Teil der Vortragsreihe ‚Schl …