Kategorie: Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF)

Zertifikat „Information and Media Literacy“ exklusiv für Lehramtsstudierende

Veröffentlicht von am 31.03.2018, 14:03 | Kommentar
Aufbau des Zertifikats "Information and Media Literacy"

Das  Zertifikatsprogamm „Information and Media Literacy“ (IML) wurde exklusiv für Lehramtsstudierende entwickelt und zielt darauf ab, einen kompetent-kritischen Umgang mit Informationen, Wissen über mediale und technologische Vermittlungszusammenhänge sowie die Fähigkeit zur Generierung von und Kommunikation über Wissen zu fördern.

Das Zertifikat umfasst 30 ECTS-Punkte und besteht aus drei Grundlagenveranstaltungen (Medienpädagogik, Mediensemiotik, Informatik), einem interdisziplinärem Think …

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Kunst, Musik und Sport fachfremd unterrichten? Die „Basisqualifikation“ als Best-Practice-Kurs

Veröffentlicht von am 18.10.2017, 13:00 | Kommentar
Kinder beim Malen (Foto: Colourbox)

Im vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekt „SKILL“ (Strategien zur Kompetenzentwicklung: Innovative Lehr- und Beratungskonzepte in der Lehrerbildung) an der Universität Passau entstehen neue vernetzte Lehr-Lern-Formate für eine innovative Lehrerbildung. Das Teilprojekt Kunst Musik Sport entwickelt dabei ein fächerverbindendes Format im Rahmen der sogenannten Basisqualifikationen. Hier sollen die Studierenden vor allem in …

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ZLF-Homepage in neuem Gewand

Veröffentlicht von am 12.10.2017, 16:53 | Kommentar

Die neue Homepage des Zentrums für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF) ist online: Nach mehreren Monaten Arbeit wurde die Neu- und Umstrukturierung der Internetpräsenz erfolgreich abgeschlossen.

Nach einer umfangreichen Analyse und Bewertung der bestehenden Seiten begann die zentrale wissenschaftliche Einrichtung im Frühjahr 2017 mit den Umbauarbeiten hinter den Kulissen: Da viele Informationen, z.B. zu den Praktika im Lehramt …

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Orientierung im ‚Theorie-Irrgarten‘ der Mathematik durch interaktive mathematische Landkarten

Veröffentlicht von am 12.10.2017, 08:45 | Kommentar
Ausschnitt Satzgruppe des Pythagoras mit verwandten Themen

Im vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekt „SKILL“ (Strategien zur Kompetenzentwicklung: Innovative Lehr- und Beratungskonzepte in der Lehrerbildung) an der Universität Passau entstehen neue vernetzte Lehr-Lern-Formate für eine innovative Lehrerbildung. Das Teilprojekt Mathematik entwickelt dabei eine interaktive mathematische Landkarte, mit deren Hilfe sich die Studierenden in einem Seminar die Zusammenhänge zwischen Schul- …

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UniLive: DiLab-Stationen / Ideenwettbewerb

Veröffentlicht von am 24.07.2017, 10:30 | Kommentar

DiLab – Klassenzimmer der Zukunft

Am 7. Juli 2017, dem Tag der offenen Tür,  war auch das Didaktische Labor für die Öffentlichkeit zugänglich. Von 15:00 bis 18:00 Uhr konnten uns alle an innovativer Lehre Interessierten besuchen und sich über die vielen Möglichkeiten, die der Raum bietet, informieren. An verschiedenen Stationen konnten die Besucherinnen und Besucher den Raum kennenlernen und beispielsweise einen …

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Praktikumsinformationsveranstaltung für alle Lehramtsstudierenden: 10.07.2017, 12-14 Uhr, PHIL HS 2

Veröffentlicht von am 5.07.2017, 12:29 | Kommentar

Alle Lehramtsstudierenden sind am kommenden Montag, 10.07.2017 herzlich eingeladen zur Praktikumsinformationsveranstaltung. Sie findet von 12 bis 14 Uhr im Philosophicum, Hörsaal 2 statt. Die Praktikumsamtsleiter von Grund- und Mittelschule und Realschule, sowie die Praktikumsamtsleiterin von Gymnasium informieren Sie über die verschiedenen Praktika im Lehramtsstudium und stehen für Fragen zu den Praktika zur Verfügung …

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Informationsveranstaltung für alle Studierenden des Lehramtsfachs Wirtschaftswissenschaften: 06.07.2017, 12 Uhr

Veröffentlicht von am 29.06.2017, 16:47 | Kommentar
Studierendenerngruppe

Die Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät lädt alle Lehramtsstudierenden des Faches Wirtschaftswissenschaften (Realschule/Gymnasium) ein zur Infoveranstaltung. Das Lehramtsstudium im Allgemeinen und auch das Studium des Fachs Wirtschaftswissenschaften stellen große Herausforderungen dar, weswegen es gut ist, von Zeit zu Zeit darüber zu sprechen und einen Austausch u.a. über die Studienbedingungen vorzunehmen.
Es sollen neben den übergreifenden Aspekten dieses …

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Das DiLab – Raum für Lehrinnovation

Veröffentlicht von am 21.06.2017, 14:30 | Kommentar
Studierende nutzen die flexible Einrichtung im Didaktischen Labor

Open DiLab Day im Klassenzimmer der Zukunft

Am Mittwoch, den 24. Mai war es wieder soweit: Unter dem Motto „Gib dem DiLab ein Gesicht“ öffnete das Didaktische Labor erneut seine Türen: Sowohl Lehramtsstudierende und Dozierende wie auch weitere Interessierte wurden herzlich willkommen geheißen, die vielfältigen Möglichkeiten des DiLab kennenzulernen. Dabei konnten sich die Besucherinnen und Besucher selbst …

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