Kategorie: SKILL

Mittelalter einmal ganz anders – Das SKILL.de-Seminar „Höfische Lebensformen“ brachte die Lehrkräftebildung an den Lernort Museum

Veröffentlicht von am 19.09.2022, 12:55 | Kommentar

Wie lassen sich Lerngelegenheiten zum Thema Mittelalter für Grundschulkinder spannend und kompetenzorientiert sowie lehrplanbezogen gestalten? Dieser Frage sind die Studierenden des Seminars „Höfische Lebensformen“ nachgegangen, das von der Älteren Deutschen Literaturwissenschaft und der Deutschen Sprachwissenschaft in Kooperation mit dem Oberhausmuseum Passau veranstaltet wurde. Unter der Leitung der Dozentinnen, Julia Siwek und Christina Böhmländer, entwickelten sie in …

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Das ZLF braucht Verstärkung – neue studentische und wissenschaftliche Hilfskräfte gesucht

Veröffentlicht von am 6.07.2018, 12:28 | Kommentar

Das ZLF sucht drei Studentische Hilfskräfte und eine Wissenschaftliche Hilfskraft, die ab spätestens 01. August 2018 bei uns anfangen möchten. Außerdem suchen die Kollegen und Kolleginnen von SKILL eine Studentische Hilfskraft, die ab 01. Oktober 2018 das ZLF-Drittmittelprojekt untersützt.

Bewerben Sie sich bis 11. Juli 2018 auf unsere freien Stellen beim ZLF:

Wir suchen eine Wissenschaftliche Hilfskraft für das Ressort …

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Neue Ausgabe des Universitätsmagazins „Campus Passau“ zum „Klassenzimmer der Zukunft“

Veröffentlicht von am 20.06.2018, 13:23 | Kommentar

Mit dem „Klassenzimmer der Zukunft“ beschäftigt sich die kürzlich erschienene, neue Ausgabe des Universitätsmagazins „Campus Passau“. Aus verschiedenen Perspektiven beleuchten die Autorinnen und Autoren der Artikel den Zusammenhang von Digitalisierung, Bildung und Gesellschaft. 

Dabei stellen sie unter anderem das Projekt SKILL der Universität Passau, Konzepte zur Förderung der Media & Information Literacy und das Zentrum …

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Lehrerbildung am Puls der Zeit durch das Lehrkolleg von SKILL

Veröffentlicht von am 27.04.2018, 08:00 | Kommentar

Das im Rahmen des Projekts SKILL eingerichtete Lehrkolleg richtet sich speziell an Dozierende in der Lehrerbildung. Es lädt ein, sich nicht nur mit allgemeinen hochschuldidaktischen Fragen auseinanderzusetzen, sondern sich insbesondere auch mit lehrerbildungsrelevanten Themen wie Interdiszplinarität, Team-Teaching, Digitalisierung und Heterogenität in der Hochschullehre zu beschäftigen.

Im Rahmen des Lehrkollegs werden drei zentrale Veranstaltungsformate angeboten:

Wissenschaftlicher Diskurs …

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Zertifikat „Information and Media Literacy“ exklusiv für Lehramtsstudierende

Veröffentlicht von am 31.03.2018, 14:03 | Kommentar

Das  Zertifikatsprogamm „Information and Media Literacy“ (IML) wurde exklusiv für Lehramtsstudierende entwickelt und zielt darauf ab, einen kompetent-kritischen Umgang mit Informationen, Wissen über mediale und technologische Vermittlungszusammenhänge sowie die Fähigkeit zur Generierung von und Kommunikation über Wissen zu fördern.

Das Zertifikat umfasst 30 ECTS-Punkte und besteht aus drei Grundlagenveranstaltungen (Medienpädagogik, Mediensemiotik, Informatik), einem interdisziplinärem Think …

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Kunst, Musik und Sport fachfremd unterrichten? Die „Basisqualifikation“ als Best-Practice-Kurs

Veröffentlicht von am 18.10.2017, 13:00 | Kommentar

Im vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekt „SKILL“ (Strategien zur Kompetenzentwicklung: Innovative Lehr- und Beratungskonzepte in der Lehrerbildung) an der Universität Passau entstehen neue vernetzte Lehr-Lern-Formate für eine innovative Lehrerbildung. Das Teilprojekt Kunst Musik Sport entwickelt dabei ein fächerverbindendes Format im Rahmen der sogenannten Basisqualifikationen. Hier sollen die Studierenden vor allem in …

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Orientierung im ‚Theorie-Irrgarten‘ der Mathematik durch interaktive mathematische Landkarten

Veröffentlicht von am 12.10.2017, 08:45 | Kommentar

Im vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekt „SKILL“ (Strategien zur Kompetenzentwicklung: Innovative Lehr- und Beratungskonzepte in der Lehrerbildung) an der Universität Passau entstehen neue vernetzte Lehr-Lern-Formate für eine innovative Lehrerbildung. Das Teilprojekt Mathematik entwickelt dabei eine interaktive mathematische Landkarte, mit deren Hilfe sich die Studierenden in einem Seminar die Zusammenhänge zwischen Schul- …

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UniLive: DiLab-Stationen / Ideenwettbewerb

Veröffentlicht von am 24.07.2017, 10:30 | Kommentar

DiLab – Klassenzimmer der Zukunft

Am 7. Juli 2017, dem Tag der offenen Tür,  war auch das Didaktische Labor für die Öffentlichkeit zugänglich. Von 15:00 bis 18:00 Uhr konnten uns alle an innovativer Lehre Interessierten besuchen und sich über die vielen Möglichkeiten, die der Raum bietet, informieren. An verschiedenen Stationen konnten die Besucherinnen und Besucher den Raum kennenlernen und beispielsweise einen …

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Das DiLab – Raum für Lehrinnovation

Veröffentlicht von am 21.06.2017, 14:30 | Kommentar

Open DiLab Day im Klassenzimmer der Zukunft

Am Mittwoch, den 24. Mai war es wieder soweit: Unter dem Motto „Gib dem DiLab ein Gesicht“ öffnete das Didaktische Labor erneut seine Türen: Sowohl Lehramtsstudierende und Dozierende wie auch weitere Interessierte wurden herzlich willkommen geheißen, die vielfältigen Möglichkeiten des DiLab kennenzulernen. Dabei konnten sich die Besucherinnen und Besucher selbst …

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